Sebuah Refleksi dan Catatan Perjuangan Meraih Prestasi di Hari Pendidikan Nasional 2026
Hari Pendidikan Nasiobal bukan sekadar seremoni tahunan. Ia adalah momen untuk bertanya ulang: apa yang sebenarnya sedang kita bangun dari ruang-ruang kelas kita ?
Di tengah derasnya arus informasi, pendidikan harus menjadi ruang tumbuh dan tempat para santri untuk belajar membaca realitas, berfikir secara sainstifik, memahami perubahan, dan berani menyuarakan gagasan.
Sebagai inovator sekolah STEM berbasis pendidikan Alquran pertama di Jawa Timur, SMP Al Furqan MQ Tebuireng juga menyadari bahwa seluruh tujuan tersebut merupakan proses perjuangan dan dinamika yang panjang. Termasuk memberikan banyak pengalaman berkompetisi untuk mencetak generasi santri kompetitif dan berwawasan global.
Terbaru, Muhammad Harun Ar Rasyid Al Hurri dari kelas VIII Mumtaz, mengikuti ajang Kompetisi Matematika Nalaria Realistik (KMNR) tingkat nasional yang dilaksanakan pada 26 Mei 2026 di Jakarta.
Dalam kompetisi tersebut, peserta dihadapkan pada soal-soal yang menuntut kemampuan berpikir logis, analitis, serta kreatif dalam menyelesaikan permasalahan kontekstual.
Meski pada kesempatan ini belum berhasil meraih juara, proses yang telah dilalui menjadi pengalaman yang sangat berharga.
Bapak Abdul Ghofur S.Pd. selaku Kepala Sekolah SMP Al Furqan MQ Tebuireng beserta pembina dan jajaran dewan guru, turut mengapresiasi perjuangan Harun Ar Rasyid Al Hurri ini.
“Pengalaman di tingkat nasional ini diharapkan menjadi pijakan untuk langkah berikutnya. Dari Jakarta, yang dibawa pulang bukan hanya hasil, tetapi juga pelajaran, keberanian, serta tekad untuk terus berkembang dan meraih prestasi yang lebih tinggi di masa mendatang,” tegas Bapak Abdul Ghofur.
Pada akhirnya, dari pengalaman dan perjuangan para santri SMP Al Furqan MQ ini dalam meraih prestasi, kita bisa bercermin bahwa masa depan bangsa sangat ditentukan oleh seberapa dalam para santri, dan pelajar lainnya memahami proses belajarnya.
Sebab, Hardiknas sejatinya ialah momen refleksi dan penegasan kembali komitmen seluruh elemen pendidikan : bahwa setiap anak berhak belajar secara bermakna dan terus terjaga asanya dalam meraih segala citanya.
